Ochrona społeczeństwa
Humanitarne i praworządne traktowanie osób pozbawionych wolności
Resocjalizacja skazanych

Zadaniem uczestników było przedstawienie autora i tytułu wybranej pozycji, przedstawienie jej publiczności i jury w taki sposób, by zachęcić do jej przeczytania. Uczestnik  przeczytał jej  fragment (do 3 min.) w sposób bardzo płynny, sugestywne, oddający nastrój przygotowanego/wybranego fragmentu. Propozycje zaskoczyły, bo były różnorodne tematycznie: poezja C.K.Norwida, ks.Twardowskiego, Papuszy, po Potęgę podświadomości, kryminał Mroza Behawiorysta, po Winy, które nosimy, Pięć lat kacetu , literaturę fantasy...
Poziom wysoki. Jury w składzie : D.Puchniarska, M.Bielach-Ginda, P.Szczepaniak i E. Ząbek nie mieli łatwego zadania. Podobnie jak słuchacze, którzy wybrali nagrodę publiczności.
Zwycięzcą okazał się słuchacz liceum, który wiersz Papuszy o tęsknocie za kimś, kto odszedł już na zawsze, zaprezentował w dwóch językach: romskim i polskim! Miejsce II zajął słuchacz czytający fragment powieści S. Grzesiuka Pięć lat kacetu, m-ce III Behawiorysta przeczytany przez słuchacza kkz piekarz.
Nagroda publiczności powędrowała w stronę tematyki  wciąż aktualnej i wiosennej, bo Cierpienia młodego Wertera oraz Winy, które nosimy, którą zaprezentował słuchacz I sem kkz piekarz.
Tak naprawdę zwyciężyli wszyscy  biorący udział w konkursie; przełamali stres, obawę przed publicznym wystąpieniem i pokazali, że książki nie są im obce bo...kto czyta książki, żyje podwójnie (Umberto Eco).

Tekst, zdjęcia: kpt. Grzegorz Terlikowski